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然而, 一旁的许然却紧紧拽着钱进的手,眼中满是对即将被带离现场的担忧,明显是怕出去了许桉会揍她。

眼看许桉要生气了, 钱进迅速蹲下身来, 目光温柔地与许然对视,轻声道:“然然,朱利安在外面等了你很久, 他很担心你。你是不是应该出去给他一个拥抱,让他知道你没事呢?”

这个建议成功打动了犹豫不决的许然,她的小脸上闪过一丝挣扎,最终慢慢松开了紧握的手,轻声应道:“那好吧……”

母女俩很快携手离去。

待办公室另一侧的门扉轻轻合上, 发出细微的声响后, 刘人达轻轻移动步伐,从一侧拖来一只结实的板凳, 稳稳地放在了钱进面前,温言道:“钱先生坐下说吧。”

“谢谢。”钱进投以感激的一笑, 双手接过凳子,坐到了他对面。

见他坐定,刘人达率先打破了沉默,语气平和而真诚:“钱先生想要聊些什么?”

“刘老师应该不讨厌我家孩子吧?”钱进突然问。

刘人达没有一丝犹豫,想也不想地应道:“当然不讨厌!”

钱进闻言,了然一笑,随后道:“您之所以想让然然转班或者转校,是为了她好,是吗?”

刘人达沉默了片刻后,说了心里话:“从我个人的角度来说,我挺喜欢您女儿的。或者说,我这个年纪的人,应该都挺喜欢这样的孩子。她聪明伶俐,活泼可爱,就像是我们所期待的美好未来的缩影,无论是谁,都会被她的朝气所感染,但是……”

他顿了顿,话锋一转道:“但是我除了是我自己,还是个老师,站在一个教育工作者的角度来看,您家闺女真的让我无比头疼。”

他轻轻叹了口气,语调中夹杂着几分深思,接着缓缓说道:“我方才与您及许然妈妈交流时提到,许然对我并不畏惧——这,正是我提议为她更换一个学习环境的根本原因。在我多年的教学生涯中,我遇见过形形色色的孩子,包括那些尤为活泼好动的,但无一例外,他们都会对权威抱有一份敬畏。正因如此,我能够包容他们的顽皮,因为我知道,只要我足够耐心,他们就会乐意听我的话,这样,在他们犯错的时候我就能给与正确的引导。而您家闺女就不同了……”

他欲言又止,一副不知道该怎么描述内心感受的样子。

对面的钱进却已完全理解了他的意思——刘人达是觉得,许然对他缺乏应有的敬畏,这导致她在面对他的劝诫时,往往无法做到真正地接受与改正。

至于许然为何对刘人达毫无畏惧之心……钱进心中已有了几分明了的猜测。

自初次遇到许然这个孩子以来,钱进便敏锐地察觉到了这孩子超乎常人的情商天赋。

这孩子仿佛拥有一双能够洞察人心的慧眼,能够细腻地捕捉到周围人情绪波动的微妙变化。

这样的能力,正是高情商的显著标志,使得她在人际交往的舞台上如鱼得水,无论身处何方,都能轻易地成为孩子们心中的领袖。

然而,高情商有的时候也是一把双刃剑,这一点在许然身上也体现得淋漓尽致。

她太过聪明,太过懂得如何解读他人的内心世界,以至于在某些情况下,反而阻碍了和别人的交流。

正如刘人达所感受到的,许然早已将他看透。

她深知刘人达是真的关心自己的学生,绝不会对她施以任何形式的伤害。

这份认知,让她在面对刘人达的批评与教导时,不自觉地将其视为过耳云烟,难以真正触动她的内心。

刘人达的烦恼,乃至提出让许然改变环境的建议,正是源于这份“看透”。

在他看来,一个学生若是对老师失去了应有的敬畏之心,

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