第11章 第11章（2 / 2）

“准备了也没用啊，又不是弹考级的曲子，得是原创谱，还得有意境有感情，随便弹弹还行，这么正儿八经，我肯定是不行的。”

封锐走在几个女生身后，跟着进了钢琴教室。

教室是扇形阶梯的规格，座位一排高过一排，用于教学的钢琴就摆在最低处的讲台旁。

教室里陆陆续续来了小半的学生，封锐随便找了个一排六个的位子坐下。

刚坐下，乌泽和一个剃着板寸的高个儿男生从另外一边的走道上来，隔着两个位子，坐到了封锐的同排。

封锐转头扫了眼，离他近的寸头男生摆着音乐课本在面前，目视前方、没看他，旁边的乌泽表情不善地看过来，一副“等着，今天就要你好看”的欠揍脸。

封锐收回目光，心知这寸头男生就是袁霸。

没一会儿，教室里走进个皮肤雪白、中长发留刘海的漂亮女生。

女生一进来，就有坐在前排的同伴朝她招手：“澜心！”

女生走过去，坐下，全程没往阶梯教室的后排看哪怕半眼，倒是有不少人、尤其是男生都在看她，其中就有袁霸和乌泽。

封锐也看了一眼，但他看的动机和其他人不同，不是因为她长得特别漂亮，而是因为他认出了那位叫姜澜心的女生——

正是那位被送情书不堪骚扰、连锅端投诉的国际部女同学。

原来就是她。

封锐认出来，除了想到自家弟弟做的蠢事，对女生觉得抱歉之外，没半点其他感想。

很快，钢琴课开始。

老师一上来就验收上周课程结束后布置的作业，找人弹原创曲谱。

点了几个同学，弹得马马虎虎、不甚让人满意后，老师接着道：“下一位。”

老师扫视，问：“有没有同学自己想上来？”

陆续有几个学生举手。

乌泽忽然也举手，举得笔直、手恨不得戳破天，老师看到了，点他。

乌泽却说：“老师，封舒文同学准备了，但他不好意思举手，我替他举。”

教室里骤然间陷入诡异的安静。

老师也愣了愣。

片刻后，窸窸窣窣的议论声响起——

“干嘛啊他们？”

“没听说么，这几个人闹崩了。家长都请来学校了。”

“封舒文会弹琴？他不是琴键都不会摸的吗？”

“是啊，所以那些人才故意要他出丑。”

“哎！？”

忽然，教室里又静了。

因为大家看到“封舒文”自己站了起来。

不但站起来了，还从位子里走了出来。

老师惊讶地看着他，也知道他的一些情况，下意识问：“封舒文，你准备了曲子？”

封锐：没准备。

但不妨碍他完成这个课堂作业。

“他会弹吗？”没控制好音调的一声议论突兀地响起。

不禁让大家更为质疑走向钢琴的男生。

但男生太淡定了，从容地走下来，神色和步伐都不带虚的。

这又让很多人怀疑他在装腔。

可大家都不傻，现在装腔有什么用，等会儿坐到钢琴前就露馅了，还会丢更大的脸。

不会就是不会，不如早点承认。

连乌泽都和身边的寸头男生对视了一眼，相互看到了对方眼里的戏谑——他们还不知道吗，封舒文会弹个屁。

很快，男生坐到了钢琴前，连曲谱都没有带。

老师问他：“你弹的曲子有名字吗。”

“有。”

封锐的右手缓缓悬上黑白键，轻轻地按下一个音。

封锐：“《江川路2号》。”

—

江川路2号，小洋房门前。

封舒文抱着花，胖子两手插兜地靠着门，两人安静地听着从屋内传出的钢琴曲。

曲子悠扬轻浅，调子如一首情诗，胖子不懂，封舒文也不懂，两人都只知道，这钢琴曲怪好听的。

封舒文像是怕打断这琴声，特意压着嗓子，悄悄问：“这是哪首世界名曲啊？”

胖子哼了哼：“是咱江川路二号的‘名曲’。”

是租住在这套小洋楼里的租户、门内钢琴前的退休老教授，写给已逝妻子的曲子。

写两人少年时因课业在学堂结识，相互欣赏，高山流水，临近毕业时刚有好感，忽然面临各自下乡插队的离别，分别后靠信笺互诉衷肠与情谊，多年后回城重逢，再续前缘。

二人相知相守，恩爱白首，儿女一双。古稀之年，爱妻因病去世，老教授回到两人新婚时的旧居，租下房子，谱下了这首思念之曲。

取名《江川路2号》。

日日思念，日日弹奏。

—

一曲罢，教室内久久没有声音。

从来深情不可描绘，毕竟言语有限，极致不过是一句我爱你，但乐曲不同，繁复的音调谱写出不同的情绪和表达，或悠扬或婉转或低鸣，总能与心境契合。

年少时的相识，分别后的等待，重逢后的惊喜，还有相伴相守、恩爱白首……

曲调将这些爱意在琴键上扩散，再经由听觉回拢到心绪间。

按动的不再是黑白键，而是听曲者的内心。

江川路2号——我日日思念，待有一日，再与你重逢。

曲调轻缓，意境太美。

而弹琴的男生，有着所有演奏者该有的坐姿，纤长而挺拔，俊朗又沉静。

阳光从落地窗外照进，经由琴键和锃亮的琴身照射在他脸上，给他原本沉稳静默的面孔渡上了一层光。

或许正是这层光的关系，又或者因为别的，总之男生给人的感觉，和大家认识里的封舒文不太一样，尤其是那双眼睛，隐隐地蕴着凌厉和气场，起身从钢琴后走出来，抬眼扫视过来的时候，让人下意识的心头一紧，不敢轻视。

又静了几秒，就在男生走回座位的时候，整个阶梯教室里轰然喧嚣开——

“弹得也太好了吧！？”

“他会弹啊！！！”

“这曲子太好听太感人了！！！”

封锐在这些惊叹声中坐下，没给乌泽和袁霸半个眼神。

钢琴旁，老师满意地拿起上课用的记录册，在封舒文的名字后打了几个五角星。

弹的不错，非常好，加分。

作者有话要说：小新人鞠躬求滋瓷